社会教育施設・団体との協働プロジェクト活動を通して、地域における人びとの学び合いの展開、社会教育施設・職員の機能と役割、社会教育の意義や方法について理解する。また、グループでの実践活動を通して、仲間と共に探究・実践・省察する力、学習支援の実践的な力をつける(東京学芸大学・国分寺市もとまち公民館)

社会教育施設・団体との協働プロジェクト活動を通して、地域における人びとの学び合いの展開、社会教育施設・職員の機能と役割、社会教育の意義や方法について理解する。また、グループでの実践活動を通して、仲間と共に探究・実践・省察する力、学習支援の実践的な力をつける(東京学芸大学・国分寺市もとまち公民館)

社会教育施設・団体との協働プロジェクト活動を通して、地域における人びとの学び合いの展開、社会教育施設・職員の機能と役割、社会教育の意義や方法について理解する。また、グループでの実践活動を通して、仲間と共に探究・実践・省察する力、学習支援の実践的な力をつける(東京学芸大学・国分寺市もとまち公民館)

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